A Pie Full of Thanks: actividad gratuita de Thanksgiving en inglés

«Gracias por guardarme un sitio». «Gracias por leerme otro cuento». «Gracias por hacerme reír». «Gracias por jugar conmigo».

A veces, lo mejor del día cabe en una frase pequeña. Este noviembre, en La Casita de Inglés queremos dedicar un ratito a descubrir esas cosas que nos hacen sentir afortunados y a las personas que las hacen posibles.

Por eso hemos creado A Pie Full of Thanks, un recurso gratuito para trabajar la gratitud en inglés, tanto en casa como en clase. Una tarta de papel con espacio para dibujar o escribir aquello por lo que queremos dar las gracias.

¿Qué se celebra en Thanksgiving?

En Estados Unidos, Thanksgiving —el Día de Acción de Gracias— se celebra el cuarto jueves de noviembre. Es una ocasión muy especial para que las familias se reúnan alrededor de la mesa y compartan una comida agradeciendo lo bueno que hay en sus vidas. El pavo y el pumpkin pie, el tradicional pastel de calabaza, suelen formar parte del menú.

La festividad suele relacionarse con una celebración de la cosecha compartida en 1621 por colonos ingleses y miembros del pueblo Wampanoag. Su historia, sin embargo, es más compleja que el relato que a menudo encontramos en los cuentos infantiles. Los pueblos indígenas ya tenían sus propias tradiciones de agradecimiento mucho antes de la llegada de los europeos, y sus perspectivas también forman parte de esta historia.

Podemos acercar esta tradición a los niños con curiosidad y respeto, mientras aprovechamos noviembre para hacernos una pregunta que tiene sentido en cualquier lugar del mundo: ¿por qué queremos dar las gracias hoy?

Por qué nos gusta celebrar la gratitud en La Casita de inglés

La Casita de Inglés nació de una californiana y esta tradición conecta con nuestras raíces estadounidenses. Nos gusta compartir con nuestros alumnos la cultura que acompaña al idioma y encontrar ocasiones para que el inglés tenga un significado personal.

Cuando un niño dice “I am thankful for my grandpa”, está hablando de alguien importante para él. Quizá porque su abuelo le recoge del cole o porque siempre tiene tiempo para jugar.

Ese es el tipo de conversación que queremos abrir: ayudarles a prestar atención a lo que les hace bien y a reconocer el cuidado que reciben de otras personas.

Y siempre dejando espacio para cómo se sienten. Podemos estar agradecidos por algo y tener un día difícil. La gratitud puede convivir con el enfado, la tristeza o las ganas de que algunas cosas cambien.

Descarga gratis A Pie Full of Thanks

Nuestro imprimible incluye una tarta dividida en seis porciones, cada una con el comienzo de una frase:

I am thankful for…
Estoy agradecido/a por…

Los niños pueden completar cada porción con palabras o dibujos. También encontraréis una lámina de ilustraciones para colorear que puede ayudarles a encontrar ideas: su familia, los amigos, los animales, la naturaleza…

Descarga gratis A Pie Full of Thanks y prepara tu propia tarta de agradecimiento.

Cómo utilizarlo en casa o en clase

1. Empieza con un ejemplo tuyo.
Algo concreto y cercano: “Today, I’m thankful for Marta because she helped me when I needed it.”

2. Deja que elijan sus propias respuestas.
Quizá quieran dibujar a su perro, su comida favorita o a ese amigo con el que siempre se ríen. No hace falta buscar una respuesta especialmente profunda: lo cotidiano también cuenta.

3. Acompaña el inglés según su nivel.

Los más pequeños pueden dibujar y nombrar lo que aparece en su tarta. Quienes ya escriben pueden completar la frase. Los mayores pueden explicar el motivo:

I am thankful for my friend because she plays with me.

4. Invitad a compartir.
En casa, podéis comentar una porción durante la cena. En clase, pueden enseñarse sus tartas por parejas. Quien prefiera guardar alguna respuesta para sí mismo también puede hacerlo.

5. Convertid una porción en un gesto.
Si han dibujado a alguien, podéis proponerles que se lo cuenten con una nota o un dibujo que empiece por “Thank you for…” dirigido a esa persona.

Para ayudarles a pensar, prueba con preguntas concretas:

• Who helped you today?
• What was your favorite part of today?
• What do you enjoy doing with that person?
• What little thing have you really enjoyed this week?

Con los más pequeños, basta con completar una porción y continuar otro día.

Libros en inglés sobre la gratitud, desde bebés hasta los 12 años

Un cuento puede ser un buen punto de partida para estas conversaciones. Estas son nuestras propuestas para compartir en voz alta o leer de forma autónoma, según el nivel de inglés.

Las edades son orientativas para estas actividades: la comprensión del idioma y el acompañamiento adulto también cuentan.

Desde unos 2 años: Thank You and Good Night

Patrick McDonnell

Una fiesta de pijamas entre amigos termina dando las gracias por lo vivido juntos. Una historia cálida para compartir antes de dormir.

Por qué lo recomendamos: parte de experiencias cercanas a los niños pequeños: jugar, estar juntos y despedir el día. Nos parece una buena puerta de entrada para recordar algo agradable sin pedirles que comprendan todavía una idea abstracta como la gratitud.

Después de leer: «¿Qué te ha gustado hacer conmigo hoy?». También pueden señalar una ilustración o responder con un gesto.

De 3 a 6 años: The Thankful Book

Todd Parr

Con sus ilustraciones de colores vivos y ejemplos cotidianos, Todd Parr presenta muchos motivos por los que sentirse agradecido. Es una opción especialmente accesible para empezar a conversar sobre este tema.

Por qué lo recomendamos: conecta aquello que apreciamos con el motivo por el que es importante para nosotros. Esa conexión permite ir más allá de enumerar cosas y empezar a explicar qué nos aportan.

Después de leer: «¿Qué pondrías en tu tarta y por qué?». El adulto puede empezar con un ejemplo propio, dejando que el niño elija una respuesta diferente.

De 4 a 8 años: Thankful

Elaine Vickers · Ilustraciones de Samantha Cotterill

Una niña escribe aquello por lo que está agradecida en tiras de papel y forma una cadena. Sus recuerdos incluyen pequeños placeres y gestos de cuidado que recibe de otras personas.

Por qué lo recomendamos: es el libro que mejor conecta con nuestra tarta de agradecimiento. Ofrece ejemplos concretos que pueden ayudar a recordar experiencias propias: quién nos acompañó, qué nos hizo sentir cómodos o qué momento disfrutamos.

Después de leer: «Piensa en alguien que te haya cuidado esta semana. ¿Qué hizo por ti?». Podéis dedicarle una porción de la tarta.

De 4 a 8 años: Thank You, Omu!

Oge Mora

Omu comparte su delicioso guiso con el vecindario hasta que la olla queda vacía. La comunidad encuentra entonces una manera de mostrarle su agradecimiento. Este álbum recibió una Mención de Honor Caldecott.

Por qué lo recomendamos: permite conversar sobre la relación entre recibir ayuda, reconocer la generosidad y expresar aprecio. Es especialmente interesante para descubrir que podemos dar las gracias con nuestras acciones, además de con palabras.

Después de leer: «¿Cómo podríamos mostrarle a alguien que nos ha gustado lo que ha hecho por nosotros?». Dejad que surja una propuesta propia, sin convertir el agradecimiento en una deuda.

De 5 a 8 años: The Thank You Book

Mo Willems · Serie Elephant & Piggie

Piggie quiere dar las gracias a todo el mundo, pero Gerald teme que se olvide de alguien importante. El humor y los diálogos breves hacen que resulte muy divertido interpretarlo entre dos. La editorial lo sitúa entre los 6 y los 8 años; puede compartirse antes con acompañamiento.

Por qué lo recomendamos: ayuda a poner el foco en las personas. Para practicar inglés, además, permite dar intención a las palabras mediante la voz y los gestos.

Después de leer: «¿A quién te gustaría decirle “Thank you”? ¿Qué ha hecho por ti?».

De 5 a 9 años: Last Stop on Market Street

Matt de la Peña · Ilustraciones de Christian Robinson

Durante un trayecto en autobús, CJ y su abuela conversan sobre lo que encuentran a su alrededor. Una historia sobre la comunidad, la relación entre generaciones y la belleza que podemos descubrir en lo cotidiano.

Por qué lo recomendamos: abre una conversación sobre las comparaciones y sobre cómo otra persona puede ayudarnos a mirar una experiencia de otra manera. Conviene escuchar también las dudas de CJ, sin utilizar el cuento para decirle al niño que debería conformarse porque otros tienen menos.

Después de leer: «¿Qué cosas te gustan de tu barrio? ¿Qué te gustaría cambiar?». Podemos apreciar nuestro entorno y querer mejorarlo.

De 5 a 9 años: We Are Grateful: Otsaliheliga

Traci Sorell · Ilustraciones de Frané Lessac

Este álbum recorre las estaciones junto a una comunidad cherokee contemporánea. Otsaliheliga es una expresión de agradecimiento utilizada por los miembros de la Nación Cherokee.

Por qué lo recomendamos: amplía la mirada cultural del artículo y presenta el agradecimiento como parte de la vida durante todo el año. Nos ofrece una oportunidad para conocer una tradición concreta, sin presentar a todos los pueblos indígenas como si compartieran una única cultura.

Después de leer: «¿Qué cosas agradecemos en nuestra familia a lo largo del año?». Podemos encontrar semejanzas respetando las diferencias.

De 8 a 12 años: Thanku: Poems of Gratitude

Antología editada por Miranda Paul · Ilustraciones de Marlena Myles

Distintas voces exploran el agradecimiento mediante formas poéticas muy variadas. Podemos escoger un poema y disfrutarlo con calma, sin necesidad de leer el libro entero.

Por qué lo recomendamos: ofrece a los mayores una forma más personal de expresarse. La poesía permite encontrar palabras para experiencias que quizá no caben en una lista. En inglés, seleccionaremos los poemas según su vocabulario y acompañaremos los que necesiten más contexto.

Después de leer: elegid una porción de vuestra tarta y convertidla en unas líneas propias. No hace falta que rimen.

Para conversar con los mayores: Soul

Nuestra propuesta: desde unos 10 años, con acompañamiento

Joe Gardner sueña con triunfar como músico. Una experiencia inesperada le lleva a replantearse qué hace valiosa su vida. Su historia combina situaciones cotidianas con un mundo fantástico de almas y preguntas sobre la existencia.

Por qué la recomendamos: nos parece especialmente interesante para conversar sobre los momentos que disfrutamos mientras estamos pendientes de conseguir otra cosa. Su relación con la gratitud pasa por aprender a apreciar esas experiencias.

La reservaríamos para los mayores por la abstracción de sus preguntas y su tratamiento de la muerte. Esta edad es una orientación para la conversación propuesta, no una clasificación oficial.

Después de verla: «¿Qué momento de esta semana te gustaría volver a disfrutar, aunque no fuera nada extraordinario?».

Dos canciones para acompañar la actividad

Para los más pequeños: Super Simple Thank You

Una opción sencilla para introducir el agradecimiento en inglés y acompañarlo con gestos. Podéis escucharla antes de empezar la actividad y terminar dando las gracias a alguien del grupo o de la familia.

Escuchar Super Simple Thank You.

Para escuchar juntos: What a Wonderful World, de Louis Armstrong

Una canción preciosa para detenernos a mirar el mundo con atención. Os proponemos escucharla mientras coloreáis y conversar después sobre qué cosas de vuestro entorno incluiríais en vuestra propia versión de un mundo maravilloso.

Escuchar What a Wonderful World.

Una tarta que podéis volver a llenar

Podéis guardar vuestra Gratitude Pie y recuperarla unas semanas después. Quizá aparezcan personas nuevas o pequeños momentos que antes nadie había mencionado.

Nos encantará que este recurso os regale una conversación de esas que sorprenden: descubrir qué recuerda tu hijo/a o alumno/a o a quién le gustaría dar las gracias.

Descarga gratis A Pie Full of Thanks y descubre qué cabe en vuestra tarta.